#Еңбек _күні
«Еңбегі адал — жас өрен» жобасын іске асыру мен “Адал азамат” тәрбие бағдарламасы аясында “Тайынша №3 жалпы орта білім беретін мектебі” КММ-де «Еңбек әулеті: мұрагерлікпен өткен мақтаныш» тақырыбында дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстелге Иманбековтер ұстаздар әулетінің өкілдері, Әлия Абдрахмановна мен Ильмира Жасұланқызы , 10-11-сынып оқушылары шақырылды. Кәсіптік бағдар беру бойынша кеңесші А.Т. Гадирова еңбек әулеттері ұрпақтар сабақтастығының, кәсіпке деген қамқорлық пен еңбекке адалдықтың жарқын үлгісі екенін атап өтті. Отбасылық еңбек дәстүрлерін сақтау және дамыту жастарды тәрбиелеудің, еңбек адамына деген құрметті тәрбиелеудің, корпоративтік мәдениетті нығайтудың және болашақ мамандардың табысты мансап құруының маңызды факторы болып табылады.
Қатысушылар қазіргі қоғамдағы еңбек әулеттерінің рөлін, білім мен дағдыларды ұрпақтан-ұрпаққа берудің маңыздылығын талқылап, еңбек әулеттерін қолдау және насихаттау бойынша ұсыныстар әзірледі. Оқушылар мамандық таңдауда отбасының рөлі туралы өз пікірлерін айтты.
В рамках реализации проекта «Еңбегі адал — жас өрен» программы воспитания «Адал азамат» в КГУ «Средняя школа №3 г.Тайынша» прошел Круглый стол на тему «Династия труда — гордость, передаваемая по наследству». На круглый стол приглашены представители династии педагогов Иманбекова Алия Абдрахманова и Ильмира Жасулановна, учащиеся 10 и 11 классов. Профориентатор Гадирова А.Т. отметила, что трудовые династии — это яркий пример преемственности поколений, бережного отношения к профессии и верности делу. Сохранение и развитие семейных традиций труда является важным фактором воспитания молодежи, формирования уважения к Человеку труда, укрепления корпоративной культуры и построения успешной карьеры будущего специалиста.
Участники обсудили обсудили роль трудовых династий в современном обществе, значимость передачи знаний и навыков от поколения к поколению, разработали предложения по поддержке и популяризации трудовых династий. Ученики поделились мнениями о роли семьи в выборе профессии.
Круглый стол стал площадкой для открытого диалога между поколениями, обмена ценным опытом и укрепления престижа рабочих профессий, а также формирования уважения к труду как к основополагающей ценности общества.
